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好習慣,成就中考狀元 ____訪2017年宿松中考狀元、實驗中學914班學生張懷松

2019-02-15

好習慣,成就中考狀元

____訪2017年宿松中考狀元、實驗中學914班學生張懷松

他叫張懷松,2017年宿松縣中考狀元,他出生于2002105日,2017年畢業于實驗中學914班,現在在合肥168中學就讀。2017年中考他的總分為784.5分,其中語文138.5,數學142.5,英語146.5,物理88,化學60,政治78,歷史70,體育60。在他當年914班班主任吳永前老師帶領下,筆者到他家進行了一次采訪,試圖探究一下他中考成功的秘訣。若能給學弟學妹們帶來一點啟迪,就不虛此行了。

作業提前做,刷題找感覺

在實驗中學前四次月考中,張懷松是第一名,最后一次月考是第五名。“有個緩沖,最后一次沖刺。每個人都有自己的方法,不知道嘗試,找到適合的方法,整理錯題,刷題(題海戰術),有目的地訓練,找到不足,加強訓練,比如幾何不會,考前就做整張試卷,培養做卷的感覺。要看課本,深究難題,基礎不好的同學,文科要熟悉頁、面,復習政治時,要熟悉知識點在哪一面,這一點最有用,要有目的地刷題。平時,考前做試卷,不要太多?!闭劦匠跞龑W習,張懷松好像有說不完的話。他說,他初三常常學到十點,課間、早餐時間,提前做作業,上完一課就寫,不是到晚上做作業時再寫。

“不會的先放著,想十分鐘,最后去想,做不來的要問老師,與同學討論。多問同學,感覺一下思路。如果自己成績優秀,不要保守,要幫助同學,對自己提升有益?!彼f,初三時同學問的問題他基本上都回答了,并不耽誤自己學習。他認為上課要認真,跟著老師思路。

他建議學有余力的同學重點關注數學、物理,168自主招生試題,近似初中物理競賽,難度拔高,初三畢業后合肥有很多同學進暑假預科班,他沒有,幾乎所有學生都提前學了高中的課程。開始他有些跟不上,現在還好。寒假期間,把初三做完,然后初三先看中考。手機上的“作業幫”他有時也用,不過他認為要看完解析,再自己做。

興趣廣泛,自制力強

“你玩QQ嗎?”筆者好奇地問。他說,在班級學生群里,他有幾個QQ號,3-4個,多的時候7-8個,現在只一個發聲,初中無手機,用平板電腦,玩游戲時每次也不過兩個小時。自制力強,一般只玩一兩個小時。

隨行的班主任吳老師給他做了一個很好的總結:“一是家庭有良好的教育熏陶,從小養成自立的習慣,超前,上進,先人一步;二是他自己上進,熱愛學習,參與各種活動,興趣愛好,后來很好,初二學了吉他,九年級他參加籃球比賽書法比賽,這些助推他的成長,非智力因素對初中智力促進作用很大。三是善于規劃,抓好課堂,一天一周一月做什么,逐個實現,課堂跟著老師節奏,洗耳恭聽,始終處于思考狀態,老師一點撥,他就靈感閃現;四是作為學習委員,他發揮班干先鋒作用,當好領頭羊,輻射到班上,引領全班同學,所有活動他都參加。悟性強,講靈感,適當訓練。中考作文51.5+5,字特好,連續四次月考成績第一。第五,面上和點上都很好,學習、做人、習慣、處理關系,無話可說,見事做事,靈活,如班上電腦操作,課件、小故障,常常是他處理,勞動、外事他都感興趣,有能力,非常4+1,初一初二托舉,初三全面發力,他在班級里人氣指數第一,同學連他的草稿紙都搶著要?!?/span>

據吳老師介紹,在教育局、科技局、安慶書店聯合舉辦的第四屆“皖新教育杯”安徽青少年科技發明大賽暨以色列創新之旅安慶賽區中,張懷松同學獲得了二等獎。他弟弟降生后,他住在隔壁,感覺吵鬧。在去年科技創新活動中,他便搞了一個科技發明:電動搖籃。他利用電動搖籃可以讓弟弟安睡,也解放了自己手腳。

          張懷松(右)與班主任吳永前老師合影


從小習慣好,主動學習

“你周末干些什么?上網嗎?”筆者問他。他說,他周五打籃球三四十分鐘,家里開車接送,網吧不去,自己玩一兩個小時,學習五六個小時,手機半個小時,聊QQ,邀人打球,去球館打,每打一次十元,家長輪流送。周五打球40分鐘,回來看電視一個小時,翻書一個小時,看《讀者》等雜志,多余時間做會作業,一般做到930,周六730 起床,上午和下午做作業,周六能完成80%的作業,晚上打球一個小時。周日把其余作業補寫完,就做試卷。

現在高中1600多人,他是40多名,一起住校的有6人,他能適應,學的是理科,現在分層,全班60多人,全年級28個班?!案咧信c初中難度不同,高中難,有些題目要思考好久,要鉆研,初中一看就會,進入高中后,第一次月考他考500多名,期中考試100多名,后來100以內,因為初中與高中沒有銜接上?!彼χf,今年暑假補了數學、化學,花費7000多,同學之間差別大,老師七天上完化學,講得快,他們學得也快。他們現在的學校每年北大、清華可以考2030個,他的高考目標是科大。

“他從小習慣好,自覺,上課效率高,課后表現好,接受能力強,看幾分鐘就聽寫?!彼麐寢尭呃蠋?,是一名小學教師,她說,“他聽老師話,聽媽媽話,從小識圖識字能力強,念中班時會擺橫豎式,他長大一點后搬到另一個屋子。關鍵是自覺,上課認真聽課。他作業質量不過關,我要求他重寫,讀一年級時他字丑,我讓他重寫,三年級學了書法,他主動要求學,培養他的耐心,他的字好,喜歡看書,尤其是科學之類的,如《時間簡史》、《平凡的世界》,還有余華的書,睡覺前一個小時看。有時叫我把手機給他,讓他玩一會兒,我從小不限制他,做完作業可以玩?!?/span>

通過采訪可知,張懷松同學從小就有好習慣,他的成功不是偶然的,而是必然的。但愿他早日實現大學夢,愿他這只雛鷹飛得更高更遠?。ㄍㄓ崋T  吳金旺2018.8


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